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Kompetenzzentrum Informationswissenschaften » Studie zum Einfluss von Text-Bild-Beziehungen auf Verständlichkeit von Instruktionen in Leichter Sprache
Katrin Lang & Isabel Rink BERICHT ZUR TAGUNG „Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung, 13.
![PDF) Alexander Lasch. 2017. Zum Verständnis morphosyntaktischer Merkmale in der funktionalen Varietät „Leichte Sprache“. In: Bettina M. Bock, Ulla Fix & Daisy Lange (Hg.). „Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung. PDF) Alexander Lasch. 2017. Zum Verständnis morphosyntaktischer Merkmale in der funktionalen Varietät „Leichte Sprache“. In: Bettina M. Bock, Ulla Fix & Daisy Lange (Hg.). „Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung.](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/56570596/mini_magick20180819-26935-3yau5i.png?1534676805)
PDF) Alexander Lasch. 2017. Zum Verständnis morphosyntaktischer Merkmale in der funktionalen Varietät „Leichte Sprache“. In: Bettina M. Bock, Ulla Fix & Daisy Lange (Hg.). „Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung.
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